“欲求教书好，先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路，也是教师“最长远的备课”。蓄力方可行远道，书香才能溢芳华。11月28日，在教师发展处的牵头与支持下，周新源学徒制研究名师工作室围绕《本土化构建：现代学徒制太仓模式》一书，承办了我校首次“越读”分享会活动。

活动伊始，刘莉老师、史小妮老师、杨榕老师、陈彤老师、谢美丽老师、俞梦迪老师六位教师基于书籍内容，结合自身教育教学工作和职业生涯发展规划，从不同角度畅谈了自己的所思所想、所感所悟。

接着，由周新源院长开展了题为《系统架构：基于“双元制”本土化的现代学徒制“太仓模式”实践体系》的微型讲座，历经20多年的“双元制”本土化实践，“太仓模式”已然形成了相对稳定的“政府主导、多元融合、合同信守、素质评估”运行程式。讲座主要围绕“太仓模式”的实践体系展开，从政企校行四方共同体、结构化资源条件、操作性运行规则、素质化考评系列四个方面进行了详细论述。讲座后，周院长分享交流了自己的漫漫职教路以及一路走来的心路历程。

今天的阅读分享会，为大家相互学习、交流搭设了一方平台。阅读就是从文字间观自我，自书本中看世界。我们相信，这一段走心的阅读体验会成为我们丰盈心灵、助力成长的印记。