出席对象

课题组全体成员

地点

尚德楼304

时间

2022年6月10日

研究主题

课题中期报告

所要解决问题

梳理课题成果，完成课题中期报告

研究方法

行动研究法

过

程

与

思

考

记

录

1.按照月度计划进行课题成果梳理、研讨下个月计划。

2. 组织课题组成员梳理课题成果，完成课题中期报告

获

得

的

主

要

结

论

形成劳动教育内容研究并开展实施：针对学员身心、生理特点在学徒制专业基础上吸纳学徒制技能标准的内容,开发出学生手与脑有机结合的技能训练和劳动实践的教学课程;针对学徒制班级的思维特征,开发出培育他们创新性思维和主动探究,形成现代劳动价值观念的学习内容, 主要包括新时代劳动教育的劳动态度、劳动技能、劳动素养、劳动习惯等；根据学徒制项目开展劳动的现状，探索家校企合作开展劳动教育的方式方法，形成“三元”育人，提高劳动教育成效的新态势。

物化成果

课题中期报告、成果梳理