2024年4月17日下午，为深化我校教学改革、构建现代职业教育体系，加速创建各专业课程资源，提升专业教师课堂教学能力，我校召开了第二轮模块化教学改革推进会议，参与此次会议的有我校校长丁亮、双元制研究院院长周新源、副校长王成忠、第二轮模块化教学改革工作小组成员、数控等10个专业的教师。

丁亮对此次第二轮模块化教学改革提出相关要求：满足新时代高质量职业教育的要求、学生家长对高质量教育的期望，所有教师要从观念转变出发，迸发内生动力，不断完善专业人才培养方案、课程标准、数字化教学资源，用研究的思维完成改革任务。

周新源以“职业教育离企业要求、学生个性发展有多远”“十年后学校的样子”“十年后职业教育学习生态的变化”三个问题为引，告诫各位教师：面对AI等技术的冲击，要想站稳讲台，提高职业教育质量，必须要继续学习并投身到教学改革中去，必须要认识到第二轮教学改革既是行动的过程，也是学习的过程，更是创新的过程。

王成忠解读《第二轮模块化教学改革实施方案》，要求在进行第二轮模块化教学改革过程中，要始终以落实立德树人为根本任务，创新教学团队、更新教育教学新理念，确定适合区域企业职业能力需求的实施性人才培养方案，在开发模块化教学资源过程中要形成以初级、中级、高级三级学习模块的工作页、工具书、网络课程、活页式工作页等教学资源库，并制定了推进方案与各阶段目标。

本次会议为我校推进第二轮模块化教学改革规划了蓝图、制定了行路指南、坚定了拼搏方向，相信在省太中专众人的努力下，必能卓有成效地完成改革任务。